人才培养工作自评依据报告第七部分：社会评价

关键评估要素：7.1  生源

自评结论

合  格

主  要

观测点

1、近3年招生工作中学生第一志愿上线率；  

2、近3年新生录取后的入学报到率；

3、近3年录取的学生录取分数线。

重  点

考  察

内  容

1、近3年学院的分专业招生计划表；

2、近3年学院的分专业录取人数统计表；

3、近3年学院的分专业入学报到人数统计表。

现存的主要问题

1、和省内同级院校相比，学生的基础文化素质较差，而且这种局面至今没有得到根本上的扭转；

2、生源范围主要在本省，而且在省内11个地级市分布很不平衡；

3、因我院按照省教育厅的规定，主要采取单考单招的形式在全国统一高考之前录取新生，所以每年有约15%—20%左右的学生被我院录取后，放弃在我院入学报到。

学院自评有关情况说明

1、根据上级部门规定，我院主要面向本省招生，学院目前开设的专科层次的五个专业都属于每年第二批专科招生的专业，由于体育专业的特殊性，所以教育厅批准我院可以在每年的全国统一高考之前采取单考单招的形式面向全省招生，纳入全省高考招生计划。

2、从总体上看，我院近几年来招收的学生文化水平每年略有提高，但学院生源中，文化水平较低的局面并未从根本上扭转，突出表现在高考录取分数线很低。

3、由于我院是目前我省唯一的体育类高职院校，在最近几年来，我国我省体育事业的蓬勃发展形势下，生源数量状况比较好，通过以上两种途经招生总数，每年都能达到预定目标。

4、在近3年的招生中，每年在全国统一高考之前我院提前单考单招的人数约550—600人，这部分学生被我院录取后，90%以上的学生按时入学报 到，由于我院属于第二批招生的专科院校，每年高考填报志愿时，考生第一志愿填报我院的极少，仅有的极少数考生第一志愿填报我院的，基本上都能达到录取分数 线。

5、从近3年我院招生情况看，社会体育专业人数逐年增加幅度较大，运动训练专业招生数量基本稳定，竞技体育专业人数偏少，但质量稍高，体育保健专 业、体育服务与管理专业招生数量不多但增幅较大，2005年省教育厅批准设立的竞技体育（体育艺术方向）和2009年批准设立的体育服务与管理专业（安全 秘书方向）目前尚未招生。

6、每年9月中旬，新生入学报到时，不按时办理报到手续的学生不足当年招生总数的5%。

 7、我院每年招收的学生中，有少数学生在体育专项技能和基本素质方面有非常明显的优势，具备很大的发展潜力，成为学院特色专业重点培养的后备人才。

8、概括地讲，最近3年来，我院生源数量比较充足，大部分质量偏低和少量的优秀学生并存；大部分来自本省各地和少数从省外引入并存；入学前在普通高中学习和在体育中专（高中）学习并存。

9、根据我院的生源特点、师资队伍、办学设施和山西体育事业发展形势，学院党委确定了“竞技体育做精，运动训练做强，社会体育做大”的专业建设基本思路。

备

查

材

料

目

录

7.1-1  学院近二年分专业的招生计划表

7.1-2  学院近二年分专业的录取人数统计表

7.1-3  学院近二年分专业的报到人数统计表

关键评估要素：7.2  就业

自评结论

合  格

主  要

观测点

1、近3年来毕业生当年年底平均就业率是否达到70%以上；  

2、学生从我院专科毕业后的就业情况跟踪调查；

3、学生就业后的工作能力、职业道德、创业成绩等多方面表现情况反馈信息；

4、近3年来毕业生升学进入更高层次的高等院校情况。

重  点

考  察

内  容

1、学院就业指导与服务机构基本情况；

2、学院关于毕业生开展就业创业教育的情况；

3、近3年来毕业生就业人数和就业率统计；

4、院党委关于拓宽毕业生就业渠道的工作会议记录；

5、学院毕业生在社会上创业成功的典型事例。

现存的主要问题

1、在目前全国全省就业形势严峻的情况下，我院毕业生就业率虽然高于省内大中专毕业生平均就业率，但近3年来逐年略有下滑；

2、学生就业面主要是体育专业队、体育产业、基层中小学，在其他行业和领域的就业人员偏少；

3、一少部分毕业生就业后，因文化基础偏低，影响到实际工作能力。

学院自评有关情况说明

1、根据我院对近3年来毕业生就业情况的跟踪调查，总体上就业率较高，高于本省大中专学生的平均就业率，超过70%。毕业生就业方向大致分成以下六个类别：

（1）到我省城乡中小学从事体育基层训练工作；

（2）到我省体育管理服务、体育产业、群众健身等行业工作；

（3）充分发挥体育专业学生的自身优势，参军入伍；

（4）毕业后进入省级专业运动队，成为专业运动员；

（5）以体育特长生的身份进入更高级别的体育本科院校；

（6）从事非体育行业的其他工作。

2、学院党委及全院上下高度重视毕业生就业工作，“职业教育就是就业教育”是院党委于2004年底提出的口号，学院始终把拓展就业面，提高就业率作为学院提高办学水平的根本突破口。

3、目前，由学院学生处牵头负责毕业生就业工作，成立了学院就业指导服务机构，职责明确，配备有专门的就业工作人员。每年从学生入学之日起，就不间 断地开展就业教育和创业指导。在就业服务过程中，遵守工作纪律，按程序办事，热情服务，学生对此评价较高，上级部门对我院就业工作曾多次表彰。

4、毕业生就业后，在用人部门的工作表现较好，部分学生在较短的时间内取得了良好的工作业绩。特别是进入专业运动队的毕业生，在国内外高水平体育比赛中获取了我省其他高校体育院系学生无可相比的优异成绩。

5、学院最近几年来，拓展就业渠道，促进就业工作的主要措施包括以下几个方面：

（1）积极与本省体育产业部门和群众健身服务部门联系，推荐服务人员；

（2）鼓励学生到农村基层中小学从事体育教育工作；

（3）鼓励学生报名参军，近3年来我院在校学生入伍率居于省内同级院校的前列水平；

（4）按照“订单式”培养的模式，向优秀专业运动队直接输送人才；

（5）学院直接承担全国运动会部分项目比赛任务，依靠自身力量培养优秀的职业运动员；

（6）加大校企合作的力度，推广顶岗实习范围，让用人单位在学生实习时发现企业所需人才并使之被录用。

备

查

材

料

目

录

7.2-1   学院2008、2009届毕业生跟踪调查报告

7.2-2   就业指导与服务机构人员设置一览表、毕业生就业工作流程图、就业指导人员岗位职责

7.2-3   学院2008、2009学年毕业生就业指导工作总结

7.2-4   学院2008、2009届毕业生分专业的就业情况分析报告

7.2-5   学院2008、2009届分专业的毕业生及其就业单位一览表

7.2-6   学院2008、2009届社会对毕业生称职状况评价的原始资料

7.2-7   学院2008、2009年毕业生就业分项自评报告

7.2-8   学院2009、2010年学院关于学生就业的工作会议纪要等相关资料

关键评估要素：7.3  社会服务

自评结论

合  格

主  要

观测点

1、能否面对体育行业和其他社会领域开展各种培训及培训的规模和效果；  

2、结合学院各专业的特点，能否积极开展技术服务和技能鉴定。

重  点

考  察

内  容

1、学院教师面向校内外开展技术服务情况；

2、在开展产学结合工作中，学院师生对合作单位的建设发展的推动作用；

3、近3年来学院开展技能培训情况；    

4、省劳动厅批准设立的职业技能鉴定所开展工作情况；

5、由省体育局安排，面向我省体育行业开展的其他社会服务。

现存的主要问题

1、学院开展的各项社会服务主要局限于本省体育行业；

2、学院利用寒暑假期组织的学生社会实践活动的效果有待进一步提高；

3、由省体育局安排的其他方面的社会服务主要局限于社会体育指导员培训和省级教练员岗位培训；

4、学院单独承办的国内较高水平的体育运动会较少。

学院自评有关情况说明

1、根据学院2004年成立以来开展社会服务的情况看，主要包括以下几个方面：

（1）部分教师到校外参加体育专项训练指导和体育设施经营管理及群众健身服务指导工作；

（2）学院开展产学结合，安排学生到合作单位顶岗实习或短期学习、实践、交流；

（3）学院承办国内、省内部分体育比赛和体育文化交流活动；

（4）学院部分教师承担省内科研项目；

（5）依托我院成立的体育职业技能鉴定所面向社会开展以社会体育指导员和按摩师培训为主要内容的职业技能培训和鉴定工作；

（6）承办全省教练员岗位培训和社会体育指导员培训任务；

（7）开展山西省国民体质测试工作；

（8）承担全省优秀运动队文化教育工作任务；

（9）部分场馆设施面向社会开放服务；

（10）北京体育大学山西函授站设在我院，双方合作开展函授教育。

2、学院党委确定的关于我院开展社会服务的工作目标是：以社会服务展示学院的办学水平和成果；以社会服务锻炼教师和学生提高职业能力；以社会服务来促进学院整体办学水平的提高；以社会服务来拓展学生的就业渠道；以社会服务直接为山西经济和社会发展做出应有贡献。

3、学院坚持社会服务以教师为引导，以学生为主体，以培养学生的应用型实践技能为根本出发点。每年都积极联系并认真开展形式多样的社会服务。在服务过程中，安排学生参加实践锻炼，在人力物力和经费上给予支持。

4、最近3年来，我院学生到山西省残疾人康复医院进行顶岗实习，到山西劲旅篮球俱乐部进行训练指导，到省体育馆群众健身中心进行健身指导，在省残疾 人运动会上开展裁判服务和设施器械管理服务，在全国中学生排球赛（2007年8月在我院举办）上开展学生志愿者活动，利用暑假期间开展体育下乡宣传教育活 动，直接参加国内高水平比赛等，都取得了良好的工作效果。

备

查

材

料

目

录

7.3-1   社会对毕业生的综合评价自评报告

7.3-2   学院近二年组织学生参加社会实践活动的年度工作计划、总结

7.3-3   学生为社会、企业服务的原始资料

7.3-4   学院近二年为行业、企业开展技能培训的情况

7.3-5   学院近二年度专任教师社会兼职统计表及有关资料

7.3-6   学院近二学年职业技能鉴定情况总结

7.3-7   山西体育职业学院国家技能鉴定所相关资料

7.3-8   学院建立的职业技能测试试题库（附标准答案）

7.3-9   在我院设立的国家职业技能鉴定机构情况