（一）专业介绍

社会体育专业是学院重点专业，在《2015-2018全国职业教育创新行动计划》骨干专业。长期以来，专业紧跟时代步伐，顺应全民健身快速发展的趋势，以行业发展需求为导向，以满足学生就业为前提，重点围绕运动解剖、运动医学、运动处方、运动营养、运动生理、体质测评等方面，不断改进专业课程建设、教材建设及师资队伍建设，注重培养职业能力和综合素质高的实践性应用型专业人才、“一专多能”应用型人才。

专业代码：670403

招生对象：高中毕业生及同等学历者，学制两年。

核心课程：运动解剖学、运动生理学、体质测评、运动处方、健康管理、运动营养、社会体育场馆与管理、社会体育竞赛与编排

就业岗位：社会体育指导员、运动康复师、保健调理师、体育教师、健康管理师、体能康复师、健身营养师、私人教练

社会体育专业是我院最走开设的专业之一，是我院重点专业，建有央财支持的健身指导实训室。

一、培养目标

本专业注重培养学生德、智、体、美全面发展，掌握社会体育相关学科的基本理论、基本知识；具有健身运动指导、大众体质测评、运动处方制订和体育竞赛组织的基本技能，具备良好的职业道德素质和较强的实践创新能力，熟悉体育工作规律，能适应我国体育社会化发展，在社会体育领域中，让学生成长为能从事群众性体育活动的组织管理、俱乐部经营开发、健身咨询指导的高素质、技术技能型专门人才。

   二、师资队伍

社会体育专业师资队伍无论在年龄和职称方面，组建结构合理，研究生以上学历教师达到75%，双师型教师比例达75%，副教授比例达25%，形成了一支结构合理、永葆活力，具有强大感召力和凝聚力的教学团队。在教学方面，《社会体育实用方法指导》和《运动生理基础及应用》获得山西省高等体育职业学院精品资源共享课程。在科研与教改方面，李荣华副教授出版《运动营养学》一书，发表论文十多篇，承担省体育局科研项目，并获得“一级社会体育指导员”证书、“优秀营养师”称号、“国家级运动营养师”证书、“按摩师”证书、“食品检验工”证书、“健康管理师”证书、荣获全国公共营养师大赛优秀奖、荣获 “汾酒杯”全国游泳冠军赛暨亚运会选拔赛先进工作者、获得“互联网+大学生创新创业大赛”优秀指导教师、获得学宪法讲宪法山西赛区“优秀指导教师奖”。

刘楠老师在全国体育职业院校教师技能大赛中，获“信息化教学课件” 一等奖。团队教师师德高尚、专业理论扎实、教学经验丰富、职业技能精湛。

三、开设课程

本专业重点围绕运动解剖、运动医学、运动处方、运动营养、运动生理、体质测评、注重培养学生职业技能和综合素质的提高，开设课程有健康管理、社会体育场馆与管理、体育产业与经营管理、社会体育竞赛与编排等众多职业技能课程，瑜伽、养生太极、武术套路、排球、羽毛球等专业必修课，为发展社会体育相关工作能力打下坚实基础。

四、招生对象

高中毕业生及同等学历者，学制两年。

五、就业岗位

运动康复师、保健调理师、健康管理师、体能康复师、健身营养师、私人教练等。

六、发展方向

在现有人才培养的基础上，积极探索高端技能型人才系统培养的制度和形式，促进专业协调发展。以专业人才培养方案为载体，注重在培养目标、专业内涵等方面的延续与衔接，系统设计、统筹规划课程开发和教学资源建设，明确各自教学重点，调整课程结构与内容，完善教学管理，改革评价办法，探索体育高等职业教育衔接、贯通的人才培养模式。

七、典型案例

随着全民健身场地和设施的不断完善，大众体育锻炼方式也必然会发生相应的变化，经常参加锻炼的体育人口将大幅增加，大众健身场馆、体育健身俱乐部和全民健身体育指导中心已是人们强健身心的重要场所。因此，体育健身会所、大中型企业工会、乡镇社区全民健身监测指导站将需要大量社会体育高端技能型专门人才，同时各类体育场馆、高尔夫俱乐部、青少年体育俱乐部也需要掌握体育场地、体育市场营销和体育管理等专业知识和技能的社会体育专业人员。所以，对社会体育专业人才的需求量急剧增加，对社会体育人才的质量要求也越来越高，因此，社会体育事业必然蕴藏着巨大潜力和美好前景，社会体育专业毕业生工作岗位升值空间大、工作环境优越、工资待遇优厚，就业前景十分广阔。

除此之外，学院对口运城学院和山西大学商务学院两所院校，学生可以进行专升本学习深造，为以后的升学、工作及工资定级等奠定重要基础。2018年专升本学生达到41人。

2016届毕业生就业情况表

以下是社会体育系专业获取证书情况表

姓   名	证     书	等  级
刘  斌	私人健身教练	高级
	健身营养师	中级
	普拉提	中级
	红十字救护员
马志国	健身教练	中级
洪子龙	健身教练	中级
李钰峰	PNC康复课程证书	中级
刘  雷	教师资格证	中级
陈 浩	健身教练	初级
	营养师	初级
	PNC康复课程证书	中级
	优秀志愿者证书
徐德鑫	运动员等级证书	运动健将
	优秀志愿者证书
李亚萍	省直优秀共青团干
	优秀志愿者证书

学生参加大赛情况

2013年，《社会体育实用方法指导》课程，评选为山西省高等职业院校精品资源共享课程；

2014年，本专业学生参加全国高等体育职业院校学生技能大赛获得团体二等奖；

2015年，本专业学生参加全国高等体育职业院校学生技能大赛获得团体一等奖；

2016年，社会体育专业承担了全国高等体育职业院校学生技能大赛“健身指导” 项目的办赛及参赛任务，并获得团体一等奖。

2016年，本专业学生获得中国大学生高尔夫锦标赛超级组团体亚军。

2017年，本专业学生参加了全国高等体育职业院校学生技能大赛，获“健身指导”项目一等奖。

2018年，社会体育专业参加了全国高等体育职业院校学生技能大赛“健身指导” 项目的办赛及参赛任务，并获得团体一等奖。

2018年，本专业学生参加了山西省“互联网+大学生创新创业大赛”并获得二等奖。

2018年，本专业学生参加学宪法讲宪法法山西赛区（高校区）获得优秀奖。

实训基地建设

根据专业发展和课程需要，聘任用人单位的专业人士到我校进行专业实践课和职业课程的讲授。一方面，弥补了我专业的实践课和职业岗位课程教师缺乏以及与未来岗位所用知识的脱节现象；另一方面，近距离地对我专业教师手把手培训指导，使我系教师的专业课知识和职业课程的讲授、指导能力有了长足进步。

到目前为止，本专业已与立超健身俱乐部、300壮士健身俱乐部、山西澳瑞特健身俱乐部、太原中体倍力、北京浩沙、山西省运动康复基地山西省瑜伽协会、山西省聚华篮球俱乐部、等多个单位加强合作，即为学生开辟了多个实训基地，也为学生的毕业就业提供了重要保证。在此基础上，本专业仍然不断积极的加强与社会体育企事业单位的密切合作，除健身俱乐部等综合性实训基地外，也积极挂牌、挂靠、入股各类运动单项俱乐部、协会式健身中心，建立稳定的校企合作关系，实现双方受益。

（二）专业带头人

李荣华，1982年8月出生，中共党员，副教授，山西体育职业学院社会体育专业带头人，2000年毕业于山西师范大学社会体育专业，获教育学学士学位，2011年毕业于山西大学获体育硕士学位。

获得奖项

2003年获得“一级社会体育指导员”证书

2012年获得 “优秀营养师”称号

2013年获得“国家级运动营养师”证书

2014年获得“按摩师”证书

2014年获得“食品检验工”证书

2016年获得“健康管理师”证书

2012年荣获全国公共营养师大赛优秀奖。

2016年荣获山西体育职业学院校园文化月优秀工作者

2017年获得山西体育职业学院 “优秀专职团干部”

2017年获得“优秀班主任”称号

2018年获得山西体育职业学院 “五四”优秀青年团干部

2018年荣获 “汾酒杯”全国游泳冠军赛暨亚运会选拔赛先进工作者

2018年获得“互联网+大学生创新创业大赛”优秀指导教师

2018年获得“优秀班主任”称号

2018年获得“优秀指导教师奖”

2018年获得“运动营养师”证书

省级精品课程

《社会体育实用方法指导》和《运动生理基础及应用》。

专著《运动营养学》，吉林大学出版社。

论文发表

1.   运动疲劳与恢复的探析，搏击，2009年4月。

2.   2.运动饮料对运动能力的影响，电大理工，2015年4月。

3.微量元素补剂对人体运动能力及健康的影响一一以铁、锌为例，开封教育学院学报，2015年11月。

4.健康智慧的体育项目一一无线电测向运动，搏击，2010年2月。

5.山西省摔跤运动员营养状况调查与评价，忻州师院，2015年5月。

6.篮球运动员的疲劳消除与运动营养，体育科技文献通报，2017年2月。

7.运动人体科学中对蛋白质组学与相关技术的应用实践，电大理工2016年4月。

8.山西省手球运动员膳食营养状况，青少年体育，2 0 1 7年3月。

9.山西省青少年手球教练员现状与对策研究，运动，2013年。

10.非体育院校高水平运动员营养补剂的探究，开封教育学院学报，2015年12月。

11.常用营养补充剂对机体运动能力影响探析，青少年体育，2017年4月。